Quatre supports sont conçus pour la mise en œuvre de cette démarche :

Des temps pour tous les élèves, une cohérence avec l’enseignement dans le cadre des cours, « Aimer l’avenir » s’adresse résolument à tout élève inscrit dans un lycée d’enseignement catholique. De plus, il met à la disposition des élèves volontaires deux propositions de prolongements. La première permet à ceux qui le désirent de se retrouver pour être acteurs d’un projet éthique ou d’aller plus loin dans la réflexion éthique suscitée par l’itinéraire. La seconde aide les jeunes chrétiens à exprimer, partager et approfondir la foi chrétienne.

Le premier tome propose six itinéraires autour de deux axes :
 Construction de soi,
 Croyances et sens.

Remarques :
 l’image de couverture illustrant l’itinéraire "Réussir sa vie, réussir dans la vie" où figure un auto-stoppeur a été modifiée sur le livret-élève : elle représente une jeune athlète.
 dans le livret animateur, tome 1, sur l’intercalaire du chapitre "Moi toi nous", apparaît par erreur la mention "cahier-élève".

Un deuxième tome est envisagé autour de deux autres axes :
 Questions éthiques,
 Participation sociale.